Documento OIT que se centra en la elaboración de un perfil profesional basado en competencias para los y las docentes de la educación técnico profesional, permitiendo analizar las características y particularidades de estos docentes, previendo de insumos para conocer mejor su situación, proponer lineamientos para su formación, y evaluar su desempeño. Convirtiéndose posiblemente en un insumo para el diseño de una política de formación y gestión del estamento docente que acompañe con eficacia a las transformaciones en la formación técnica y profesional.
Relación del insumo con el Banco del Conocimiento
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