Aprendizaje invisible

Concepto acunado por Cristobal Cobo que describe la adquisición de conocimientos, habilidades y actitudes sin una dirección y reconocimiento formal y que con frecuencia pasa desapercibido en las organizaciones.  Se adquiere mientras las personas se encuentran realizando otras actividades como, divertirse, escuchar música, jugar… Como ejemplo se puede citar  el uso del  smartphone. Es tarea de las personas que gestionan el talento en las empresas estar alertas a este tipo de competencias que posee cualquier colaborador y que no están formalmente reconocidas por una Universidad ni visibles en el curriculum vitae y que, sin embargo, agregan valor a la Organización.